我想问一下14年MBA联考数学的第22题应该怎么做?
你好,同学。这个问题是14年管理类硕士联考综合数学中的一个条件充分性判断问题,问题较为难建议你可以查看一下《数学高分突破》或者《数学历年真题解析》书中都是有详细解答介绍的。如果有任何的疑问都是能找到的,对于你准备...
我想问一下14年MBA联考数学的第22题应该怎么做?
你好,同学。这个问题是14年管理类硕士联考综合数学中的一个条件充分性判断问题,问题较为难建议你可以查看一下《数学高分突破》或者《数学历年真题解析》书中都是有详细解答介绍的。如果有任何的疑问都是能找到的,对于你准备MBA联考还是很有用的。
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你好,同学。这个问题是14年管理类硕士联考综合数学中的一个条件充分性判断问题,问题较为难建议你可以查看一下《数学高分突破》或者《数学历年真题解析》书中都是有详细解答介绍的。如果有任何的疑问都是能找到的,对于你准备...
你好,同学。这道题目是2013年1月管理类专业硕士研究生全国联考数学真题的第二题。问题难度上是属于初中水平,主要考察的是解方程组的问题。根据题意可以假设乙公司单独完成需要x天,丙单独完成需要y天,那么根据题意有:28(...
矩形是由两条平行直线和另外两条与这两条平行直线垂直的直线组成,故先在5条平行直线中选两条即C52,再从剩余一组直线中选两条Cn2,可得C52Cn2=280,解得n=8
分析该方程,有三个未知数,但是根据题目只能得出一个方程,因此用常规的解方程思想来解题是行不通的。考虑到三个班级的平均数都非常接近,因此可用最值问题应用题中常用的极端思想来求出人数的取值范围:若三个班级的平均数...
有部分内容是高中的数学,比如排列组合,数列,解析几何就是高中的内容,其他的都是初等数学,具体考试大纲如下:(一)算术 1. 整数 (1)整数及其运算 (2)整除、公倍数、公约数 (3)奇数、偶数 (4)质数、合数 2...
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