复旦大学-华盛顿大学EMBA的入学条件是怎样的？具体有哪些？要注意什么？

复旦大学-华盛顿大学EMBA的入学条件是怎样的？具体有哪些？要注意什么？

复旦大学-华盛顿大学EMBA官方列出的要求是这样的： 10年及以上工作经验包括5年管理经验（或者5年高层责任职位） 大学或同等学位 较高的英语听说读写水平，可接受全英文授课 高发展潜能与学术能力 能够积极参与EMBA课程及活动 出色的工作表现 其实这些要求可以分成硬性和软性两部分： 硬性要求： 硬性要求，可以理解为：你如果达不到就没法入学。你一看就知道： 10年及以上工作经验包括5年管理经验（或者5年高层责任职位） 大学或同等学位 一看就是硬性要求。 复旦大学-华盛顿大学EMBA项目由于是全英文课程，官方对于英语听说读写水平有要求，如果英文不能达到工作语言水平，因为课程中讲授、阅读、作业都使用英语，学习起来会很吃力。所以英文水平也是硬性要求了。 软性要求： 软性要求，可以理解为不容易量化衡量的一些指标，很难说你非要达到什么标准，所以表述起来就有点含糊，但完全没有也不可能让你入学。 高发展潜能与学术能力 能够积极参与EMBA课程及活动 出色的工作表现 咱们可以逐项来看看： 先从“工作表现”这条看吧。官方要求是“出色”。百度“出色”意思是异常好、做得很好； 超出一般，有特色等。如果一个人能达到前面硬性要求里列出的“10年及以上工作经验包括5年管理经验（或者5年高层责任职位）”这一条，工作表现肯定是能达到“超出一般”“出色”的要求的。所以高级管理者的职位本身就是一个有利的证明。如果职位暂时没有达到高层，申请人一般只要根据项目要求，好好梳理一下这些工作中的成绩，如果有专业的职业水平及业绩证明那就更好了。 然后是“高发展潜能和学术能力”，具体是指什么？要怎样体现呢？要回答这一点，你要先理解为什么EMBA项目，应该说所有好的MBA、EMBA项目都强调这一点？因为这些好的MBA、EMBA项目每年都要参评全球各种排名，毕业学生的职位和薪酬的提升是其中考量的重要指标。明白了这一点，你就知道招生老师眼中的理想申请者是在2-3年内有清晰的职业上升曲线的，很多学生本身就是为了适应某个晋升岗位的要求来学习的。 最后一点就是“能够积极参与EMBA课程及活动”。这一点常常会被忽视。很多高管都特别忙，对项目的活动没什么热情，而这一点其实是一个好EMBA项目必不可少的。你愿参加甚至组织活动，是你对项目价值观的认可，是对同学朋友圈的贡献。一个项目越做越好需要所有人的认可和贡献，反过来也会反哺到每个学员和校友身上。

希望这些能帮助你更好的理解项目入学要求和做准备。